探索济南高中考试现场:全面实施“背靠背双重评估”,结果于6月

日期:2019-07-09 来源:作者:

2019年济南高中入学考试开始时,标记场景是什么?如何在6月20日标记标记?济南市教育局举办了2019年初中学生学术水平考试的现场媒体开放日。据了解,今年的济南试卷共计566,000份,其中前三次考试超过42万份,二年级考试超过146,000份。约630名教师参加了考试。

本评价中的所有科目都使用在线评分和“背对背双重评估”的全面实施。标记教师必须首先测试和批准200份,然后转移到正面评估。据悉,自6月17日起,高中入学考试的结果预计将于6月底公布。

6月20日上午,记者来到济南一所高中探索考试现场。进入语言科目评估室,约150名得分老师进行了精心修改,每位老师的桌面上都放有滴眼液和风油。

今年,济南市教育局精心挑选了约630名标记人员,其中包括37名考试科目高级领导,10名质检领导,81名学科组长。标识人员由三部分组成:市教学研究人员,区县教学研究人员,一线优秀中学教师。他们都是具有多年打标经验的专家和优秀教师。在评分开始时,全面实施三级培训,即团队领导培训,学科组培训和职称组培训。

在审查开始时,主题,主题领导者,头衔领导者和质量检查小组组长参与并深入讨论,并制定详细,严谨和科学的评分标准,特别是对于所有主观测试分数。明确定义和完善。在200篇试卷的基础上,每位评分教师都学会了评分规则的细节,并在进入积极的评估阶段之前通过了团队领导的测试。

探索济南高中考试现场:全面实施“背靠背双重评估”,结果于6月底公布

济南教育教研所副院长李勇介绍了本文,加强了标识的质量控制。试卷的机制标准与高考基本相似。考试的严格程度与高考相当。据报道,本次审查的主题全面实施“背靠背双重评估”,即每个问题由两名或两名以上教师独立评判,候选人回答的问题随机分发给两位教师。问题组。双方不了解对方。如果得分者的分数超过设定的阈值,双重评审员的分数将进入第三和第四次评估,质量检查团队将进行统一评审。 “阈值是根据受试者的特征确定的。科学和文科的客观主题基本上都是零误差。成分阈值最大,为7分,目前的三级评价率确实如此。不超过3%。“

据统计,今年第三年有59,909名学生参加了考试,二年级共有73,397名学生参加了考试,共计133,306名。第三年共有420,000份试卷,第二年共有146,000份试卷,总计约566,000份。今年的济南市高中毕业考试纸质量检查工作也比较严谨,标识质量检验确定了三级质量检测体系,从集团质检到标识组到严格控制,再到质检队伍最后的屏障保护,质量检验工作更加到位。同时,质量检验的内容得到进一步澄清和完善,明确规定每天应进行一定数量的抽样检查,确保标识科学,准确。对于三个或四个评估文件,应进行所有验证,以防止错过判断和错误判断的发生。标记办公室每天举行一次关于标记质量的特别会议,以进行总结审查。

对于在标识过程中发现的违规,类似量或异常量,所有主题组都需要及时报告,并按照预先计划的计划,并按要求处理;不同分数的论文必须由学科工作组集体讨论并达成协议。评论后可以确定。

根据标识安全管理规定,进入标识现场的所有人员必须出示特殊文件。在计算机房中,每位教师面前只有一台计算机,一张试卷和一份纸张评级规则。与标记无关的物品,包括评估员的手提包,背包,通讯工具,水杯等,不得带入打标机房。标记规则还要求标记人员不要向无关人员披露标记,以便不允许或不允许工作时间。为了确保标记工作的安全性,用于标记的所有计算机都与互联网物理断开,建立了独立的标记网络系统,并逐一彻底消毒防病毒软件。